十载耕耘，硕果盈枝。嘉兴市南湖区世合实验学校建校十周年办学成果展示活动近日隆重举行，体育工作坊以“玩转篮球，灌出未来”为主题，生动呈现了学校在构建“学、练、赛、评”一体化篮球校园文化方面的探索与实践。
1篮球大课间·以学导练
世合实验学校以篮球作为专项运动技能大课间建构与实施的主要内容，将大课间按照季节和气候进行划分，与学校篮球教学相结合，在大课间练习的基础上，设计多种篮球练习模式，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间，化零为整地让学生练习。
体育课堂所学的技术与方法，在大课间得到充分演练与巩固，真正做到了“学”与“练”的有机统一。
2课堂展示·以评促学
朱元元老师执教的二年级《操控性技能：绕杆》课，设计了从直线绕杆到“Z”型绕杆，再到投准的进阶练习。孩子们在富有趣味的情境中提升控球能力，轻松掌握篮球基础技能。
钟云力老师执教的六年级《篮球四打二：运球+行进间投篮》课，采用模块化教学，以问题为导向，引导学生在实战中根据防守站位灵活运用技术，展现出良好的篮球素养和团队精神。
两节展示课分属不同学段，围绕运球主题层层递进，既有梯度又有衔接，清晰呈现学校篮球课程体系的科学规划，充分体现“以评促学”的教学理念。
3专家引领·寻求突破
南湖区体育教研员、浙江省特级教师曹强老师对世合实验学校的篮球文化建设给予高度评价。他指出，学校从顶层设计到课堂教学，从大课间练习到全员联赛开展，系统性地构建了篮球育人生态，是“学、练、赛、评”一体化的生动实践。随后曹老师进一步从理论高度出发，结合学校具体案例，就校园篮球文化营造、体育教师执行力提升以及“学、练、赛、评”体系的深化等方面，为学校未来体育工作的发展指明了新的方向。
文字：钟云力
图片：名博文化传媒
编辑：施金秀
初审：沈军杰
终审：王文