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世合全球嘉年华——太阳升起的地方Asia
2019.06.03

六一前夕,世合双语学校举办了隆重的迎六一活动——全球嘉年华。

在这里,孩子们既过了一把leader瘾,又去到亚洲各个国家参观风土人情、品尝当地美食;既参加了一场别开生面的校园篮球决赛,又体验一次与众不同的“野外”露营;既能观看创意十足的“真人秀”表演,又能自己到舞台上一展风采。

1. 新闻发布会——发布孩子自己的声音

在“世合校园,我们的声音”新闻发布会现场,7组社团根据自己的兴趣爱好或是在学习和生活发现的问题,分别带来了7个不同的提案:“我们的魔法世界——魔法社团记录发布”、“孵蛋行动”、“奔跑吧!中国”、“兔子饲养计划”、“我们的计算星球”、“篮球赛发布”、“校园长椅提案”。

如“孵蛋行动”分别从前期的调查准备、孵化过程中遇到的困难、第一只小鸡出生的重要时刻、小鸡出生后的悉心照料等方面详细地向大家展示了孵蛋行动的全过程;“奔跑吧!中国”提案则是201班全体同学从去年11月10日开始每天坚持跑步8分钟的毅力和耐力之展,他们至今已跑了400公里,用脚步丈量土地,打卡全国的每一座城市,用坚持不懈的恒心跑向世界、跑向未来……

各位新闻发布人一边以ppt为现场观众展示提案内容,一边配以流利顺畅、声情并茂的讲解,深深吸引了现场家长和《南湖晚报》小记者们的眼球。

提案发布后,大家分别针对自己感兴趣的内容进行提问,提案发布者们则对其进行一一解答。他们毫不怯场、沉着应对的从容态度,赢得了现场观众的阵阵掌声。

“这样的形式真的非常不错,不但可以训练孩子的表达能力和临场应变能力,还能锻练他们在公众面前展示自我的胆量,这对他们未来的成长很有帮助。”101班张雨馨的母亲这次是第一次来参加女儿学校组织的嘉年华活动,她笑着告诉记者,“一年不到的时间,女儿的变化非常大,以前还有些腼腆,现在变得爱说话、敢说话了。”

2. 不出校门也能走遍亚洲

全球嘉年华活动还为同学们准备了亚博会环节。中国、泰国、印度、尼泊尔……9个班级分别代表9个亚洲国家,孩子们穿着富有各国特色的服装,通过文化展示、美食品尝、才艺表演等5个主题板块,一个个当起了称职的“小导游”。

刚走到精心布置的教室门口,盛装打扮的小小迎宾员便迎了上来。“欢迎来到泰国,让我来为你介绍一下泰国的文化吧!”

国旗、手绘地图、美食图片……只见教室外的墙壁上贴满了孩子们自己准备的介绍:从美食到服装,从旅游景点到风土人情,真是丰富多彩、应有尽有。

走进教室,里面也是别有洞天,穿着当地服饰的孩子们正在进行舞蹈表演;老师们忙碌地准备着当地美食,过来游玩的“旅客”们能品尝一份美味。教室旁还有孩子们亲手制作的简易护照、明信片、小挂件,喜欢的学生和家长购买留作纪念。

一遭走下来,仿佛真的来了一场亚洲九国一日游,原来不出校门就能走遍亚洲真的不是梦啊!

“孩子在家里大概准备了一个星期,从选定展示主题到展示的内容和方式,都是他自己决定的,我和他爸爸就给他一些引导,在他遇到解决不了的问题时帮上一把。”103班熊兆勋的妈妈洪庆颖说,“我觉得这样的方式很有效果,不但能培养孩子自我学习的能力和习惯,还能提高他的主动性和规划力。”

3. 别开生面的篮球赛

随着一声哨响,篮球场上的“灌篮高手们”瞬间动了起来。运球、过人、抢断、传球……几个小巧的身影在篮球场上来回奔跑。

大家分工明确,各司其“职”。有的是把控全场的“队长”,小小年纪就拥有不凡的技巧,娴熟地运球过人,精准地传球给队友;

 

有的充分发挥自己的“粘人功力”,化作了一块牛皮糖始终缠在对手的周围,不给对方拿到球的机会;

有的则是队里的“神射手”,在篮筐下“守株待兔”,与队友们开展密切配合,专门负责投篮得分。

在此起彼伏的加油声中,场上的队员们“斗智斗勇”,互不相让;场下的同学们也使出了吃奶的劲为“战友们”加油打气,仿佛先要在气势上赢过对方一头。

“我本身也喜欢打篮球,之前教过他们一次,所以比赛的时候有点激动。”在刚刚结束的一场季军争夺赛中,103班力压对手取得了胜利,虽然女儿在前面的比赛中已经淘汰,但陈强依然非常关心女儿班级的比赛情况。

“耶!”操场的另一边传来了301班同学们的集体欢呼声。“6比2,我们第一名!”作为冠军队长,程弈仁红扑扑的脸蛋上满是兴奋和自豪,当记者问他心情如何时,他故作老成地摆摆手道,“挺开心的,不过我们要低调一点。”说完,便在小伙伴的簇拥下迈着轻快的步子走向了教室。

这样形式的比赛很有意义,既能让孩子们强身健体,又培养了他们的团队协作能力和勇敢顽强的精神。你看我女儿,她其实不太会打篮球,但也能参与进去,还进去了决赛,这离不开她和小伙伴们一直以来的努力和默契。张奕菲的妈妈吴袁元女士这样说。

“这不是一场常规意义上的篮球赛,而是一次寓教于乐的文化教学。”南湖区教育研究培训中心体育教研员曹强告诉记者,“这是今年首届篮球赛,我们举办比赛的目的不是为了决出一个胜负,而是希望孩子们能在比赛的过程中锻炼思维能力、构建规则意识、加强团队协作。”

4. 小帐篷大天地

精彩激烈的篮球赛过后,获胜的孩子捧着新鲜出炉的奖杯,一个个笑开了花。

精彩激烈的篮球赛过后,便是孩子们期待已久的“校园露营”了。以班级为单位,沿着操场跑道,同学们把帐篷建在自己班级的“领地”上。

有给帐篷装支架的、有为床垫充气的、有正在做驱蚊防护的……一时间,操场上热火朝天。不一会儿,在孩子和家长的共同努力下,各式各样的小帐篷便搭建好了。

“会想爸爸妈妈吗?”当记者问到晚上离开父母独自过夜是否会害怕时,402班的沈博涛毫不犹豫地摇了摇头,“我已经长大了,去年也是一个人睡的,不害怕!”

相较于高年级的哥哥姐姐,一年级的弟弟妹妹们可没这么淡定了。“想参加露营,但也会想爸爸妈妈。”想到父母马上就要离开自己了,刚才还兴奋不已的何洛伊情绪有点低落。看到女儿的样子,父亲摸了摸她的脑袋,说:“虽然有点担心,但这是孩子成长的必经阶段,只有经历过才能真正长大,我们也要学会放手。”

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