四月芳菲醉，人间暮春时，为进一步推进家校合作，让家长真切地了解和感受孩子的学习生活，更好地参与学校的教育教学活动，提高家校合力，4月24日—28日，世合实验学校举行了为期一周的校园开放日活动。

本次校园开放日，除了展示语、数、英等常规学科的教学活动外，还包括一系列主题项目分享:班级自治、小校长议事、数学节、心理教育、综合评价、篮球联赛、PBL、家长课堂、公益活动等。

多维度展示育人环境，沉浸体验精彩校园生活

课堂是教育教学的主阵地。世合紧紧围绕“不断提升学生核心素养，打造世合‘六力’”这一中心，重点打造“高效课堂”，在新课标下探索课堂教学模式的变革和创新。

 伴随着铃声的响起，家长们进入教室有序就坐，和同学们一起“沉浸式”体验校园课堂，去感受语文的语言魅力，数学的逻辑思维，英语的妙趣横生，科学的科学之美，信息科技的广泛应用，体育的活力四射，音乐的悠扬律动，美术的妙趣横生，劳动的实践之乐…… 

重思考重探究的课堂设计，精彩纷呈的小组合作，特色鲜明的办学理念，科学有序的课程体系，丰富多彩的社团展示，以学生为中心、促进学生全面而有个性发展的育人导向......犹如一场场视听盛宴，给家长们带来了无尽的享受与启迪。

书香校园，营造全域阅读氛围

哲人常说：一个人读过的书，汲取的智慧，都会写在他的脸颊上、谈吐中、气质里。世合学校以培养具备“阅读力、学习力、探究力”的世合学子为目标，构建了多元丰富、立体的阅读课程。

以班级为单位，在好书推荐分享中引领学生阅读多领域、泛学科的经典书籍，汲取丰富多元的营养助力健康成长。实践证明，在琳琅满目的阅读分享过程中，世合学生的阅读兴趣得到激发，在阅读的快车道上激情满怀。

以学生阅读课程带动教师、家长的阅读积极性和阅读热情，营造全域阅读氛围，构建师生成长的精神家园，创建人文性、和谐性、现代化书香校园。本学期初，我们还在全校家长群中推广共读书目《给一年级家长的建议》。前期，由班级家委会启动各班家长读书会，制定共读计划，开展共读活动，定期组织线上或线下分享会，当天开放日，各班选派代表做经验分享。