置身于花海、草丛的 “仙境”，四处快乐寻找植物的孩子们，你能想象这是学生期末科学测试的现场吗？

初见

12月30日和31日下午，在世合理想大地的园艺花坊中，世合双语学校一年级的孩子们参加了一场特殊的期末实境教学评测。

本次期末实境教学评测的主题是“植物大搜索”。将真实的生活探索情境融汇于课堂和检测中，真实的启发孩子的观察、动手、探究以及协作能力。

老师给每个孩子都发了一张印有多种植物的答题卡，上面有：小天使、朱蕉、龟背竹、千層金、仙人球、金边也门铁。

唤醒好奇心

大搜索开始了! 孩子们拿着答题卡，兴奋又好奇地穿梭在如梦境般优美的花坊中，时而驻足细心观察着各种植物，时而与组员比对着植物的名称和模样，时而俯身闻一闻花朵的芳香，大家都在认真寻找着相对应的植物。

用心观察探究

植物大搜索的期末实境教学评测考察的是学生的观察、分析和团队合作能力，考验着孩子们的细心和眼力，也指引着他们认识这些新奇的绿色植物。

启蒙科学素养

小学科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，而实验教学又是整个科学教学中最重要的一个环节。在本次期末实境教学评测中，我们将实验室搬到了美丽的花坊，让花坊成为培养学生动手实践能力、自主探究能力的重要阵地，充分开发了他们的潜能，引导孩子们全面发展，具有终身学习的热情，这也是世合双语学校先进教育理念的体现。

活力满满的一天