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Grade One Students' New Days in JNAS
2020.08.06

大家好,我是世合一年级的一名新生,背起我的小书包,我终于要升入小学啦!

走吧,让我带你一起去探秘我的新学校吧!

1.初识校园,我是小小探秘者

我的班级在哪里呢?

中午吃饭的食堂长什么样?

学校有哪些有趣好玩的地方?

哥哥姐姐平时都有哪些活动呢?

......

带着这一串串的问题,让我们一起出发去探秘吧!

2.初遇伙伴 ,欢声笑语总相伴

在新的校园,虽然没有了熟悉的面容,但有的是一个个充满微笑的新同学和老师们。

让我们一起来介绍一下自己吧!

“你好,我是XXX,我擅长......”

我还学会了介绍我的新朋友。

“这是我的新朋友,他擅长.....”

在彼此认识的过程中,我发现:每个人都有自己的长处。我要发挥自己的优势,同时向别人学习,努力成为一名优秀的小小领导者!

3.初识班级,礼仪规范少不了

我学习了眼保健操,了解了午餐点心礼仪、课堂课间礼仪、排队、如厕等规范。

我学习了如何帮助别人,如何邀请朋友一起玩,建立尊重友好的班级大家庭。

我学习了专注式倾听。当我学会用眼睛、耳朵、心来专心倾听,我会更了解别人的想法,也会变得更受欢迎。

我学习了公共演讲的要点,知道了这是领导者经常要做的事,我会努力锻炼这些技能,做一个自信的领导者。

在学校里,班级是我待得最多的地方,同学是我相处时间最长的人。

我会努力遵守这些公约,与同学友好相处,让班级变成我们温暖的家!

4.初入课堂,看我动手又动脑

小小的课堂,大大的精彩,让我们一起头脑风暴,动手又动脑。

“我是小小领导人”,音乐课上,我们一起学唱《自我领导力》歌曲。

老师们送给我们一颗神奇的树,这棵树的名字叫做“七个习惯树”。

听故事,画故事,七个习惯我来学。

利用领导力工具图,亲手制作“All about Me”主题书。也让我们学会了如何表达自己的想法,如何倾听别人的意见。

语文课上,我们一起聆听绘本《大头鱼上学记》,学习阅读策略和工具图。

英语课上,我们学会用简单的英语做自我介绍,与人打招呼,还聆听了有趣的英语故事,学唱“Stand up Sit down”儿歌。

《首先有一个苹果》数学绘本读起来,小小游戏做起来:快速查找数字,扑克牌猜数游戏,圈数字游戏,撕报纸游戏等等,动手动脑练思维。

“小眼睛看前面,小嘴巴闭闭牢,小手放两侧”,体育课上,老师带我们一起练习站姿、坐姿、走姿,还进行了团队游戏。

细细地观察我们自己,一起来做一份拼贴自画像吧!

5.家校互动,爸爸妈妈齐上阵

8月4日下午,爸爸妈妈们也来到了学校,参加世合一年级新生首次家长会。

短短三天,让我和我的同学们体验了一把多姿多彩的世合校园生活,我都迫不及待地想要快点开学,再一次见到我的新老师和新同学啦!

让我们一起期待九月的到来吧!

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