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September, Opening ceremony –Teachers and students from Ohlone Elementary School visit JNAS.
2018.04.10

春光明媚的4月,嘉兴南湖世合双语学校迎来了美国加利福尼亚Ohlone PRIMARY SCHOOL西岸小学的小朋友及随行家长们组成的“环球青少年大使计划”友好交流团。
美国西岸小学位于加州帕洛阿尔托市,是著名的斯坦福大学和硅谷所在地,全加州排名第3,全美排名27。
嘉兴市南湖世合(双语)学校自建校以来一直重视教育的国际化,尤其在拓展课程方面追求国际视野和国际合作,本次活动的展开正与学校的办学理念相契合。

01 初见,好似已是故交。

欢迎仪式上,世合小学的环球大使们热情的帮自己的外国朋友拿行李,学生友好家庭在世合会客室对远道而来的美国友人进行了热情款待。双方家庭互相交流两国不同的学习生活并沟通感情,美国西岸小学的孩子们接受了世合小朋友送来的代表中华文化的墨宝。世合小学校长卜海峰女士接受了美方代表陈女士的感谢锦旗。中美小朋友和家长们在一起合影留念。

02 世合初印象

世合环球大使们带领自己的新伙伴参观了世合的校园,了解世合学生的日常学习生活。西岸小学的孩子和家长们纷纷表示,世合校园的先进设计理念、独一无二的绿色屋顶、有趣舒适的功能区域,真的让人印象深刻。

更让他们称赞的是世合学校的教育理念和文化氛围,尤其是美国的自我领导力和七个习惯在中国学校的学习生活中的渗透。孩子们一起参观七个领导力下同学们自己发起的世合自主社团。多种多样的社团活动让人目不暇接。

03 初阳下,音乐舞蹈是我们共同的语言

天朗气清,莺歌燕舞,孩子们一起在操场上跳起了啦啦操,欢快的像春天的鸟儿,一起跳动着!美国小朋友赞叹道:世合的孩子们跳的太棒了!我们也跳一支舞送给世合的朋友们!初升的朝阳洒在每个人的脸上,头发上像镀了一层灿灿的金色。

04 一本书,开启一个世界。

美方代表陈老师为孩子们上了一场美式英语阅读课。

课堂上,孩子们跟随陈老师翻开了《Winn Dixie》。从故事开始一直读到故事结束,陈老师引导大家如何形容书中的主角,并进行探究。

孩子们从故事中学到了很多道理,如主角Pal的勇气、仁爱、担当等。中美双方的小朋友互相交流阅读心得,互相切磋。启发式教学在陈老师的课堂上体现的淋漓尽致。

05魔法世界,魅力无穷。

“大家观察金字塔魔方有几个面?几种颜色?几个顶点?”美国小朋友TyLer用不太标准的中文说:“有四个面、四种颜色、四个顶点。”全班同学惊奇地拍起了手。

世合杨老师展示了金字塔魔方的还原过程,并请同学们“听音辩色”和注意手法展示。美国孩子解释杨老师是怎么做到的,并有同学主动展示了自己的学习成果,成功还原了金字塔魔方。教室里再次爆发出一阵惊叹声!

两国孩子进行了魔方竞赛大比拼,分小组进行团队协同作战。几轮下来,美国小朋友惊叹道:“That’s amazing!”

美国孩子终于用6分57秒完成了金字塔魔方的还原。课后,美国家长和孩子们意犹未尽,表示非常享受参与的快乐!真心佩服世合孩子们的出色表现,他们接受挑战,挑战世合记录!

06小小国画,大大内涵。

一节扇面国画课把孩子们带入到古色古香的诗画国度。从古诗欣赏、水墨国画、篆刻印章、扇面布局、制作工艺、充分体现了中华传统文化的大内涵。

“江南可采莲,莲叶何田田”荷花荷叶的脉络,怎样能够做到下笔如有神……孩子们细细听着,跟随着徐老师的步骤,一笔一划勾勒出荷花的神韵,一刀一刻刻画出古典方篆的轮廓。顷刻间仿佛回到古典中品尝中华文化的魅力。

孩子们在空白的手工折扇上作画,印上自己刻的落款,提上一句古典诗词,作为对自己世合之行的奖赏。西岸小学的孩子们欣喜之情溢于言表,纷纷表示喜欢上了中国的传统国画艺术。

真正是诗情画意荷花扇,春光明媚禾城情!

07烟雨江南,清清月河。

傍晚孩子们一起月河游玩并在运河游船上共进晚餐。

一次精彩的烟雨江南、山水月河游览,一顿名扬四海的正宗江浙菜,一个个精致的手工饺子都向美方家庭展现了江南的生活和世合人的热情。

08 世合小镇,友谊长存。

第二天一早,美国小朋友和家长们与世合环球大使们一起参观世合小镇、农场、花房,在繁花似锦的世合田园风光中流连忘返。
本次交流活动在孩子们的依依惜别中圆满结束了。孩子们不舍的和自己的新朋友们告别。大家均表示以后中美结对家庭一定要常常联系,互相往来,西岸小学的孩子和家长们也热情的邀请世合小天使们去西岸小学观光、交流。这次的活动促进了中美文化的交流,也让孩子们结下了一段难忘的跨国友谊。

“环球青少年大使计划”项目简介:

“环球青少年大使计划”是全球性国际学校组织国际共享教育协会主办的,由Advanced International Academy(AIA)在全球各城市办公室执行的全球学校教育资源共享计划。其核心价值和使命是:实现教育资源共享,促进教育公平与创新,为教育全球化、信息化而努力。

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